La energía del mañana, observada hoy: Un shadowing para ver la aplicación real de STEM en la revolución de las energías renovables.
Equipar a los participantes con las habilidades para acceder, evaluar y utilizar éticamente la información digital.
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DÍA
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TEMA PRINCIPAL / CONTENIDO
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1
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Introducción y contexto energético:
Objetivo: Comprender el panorama actual de las energías renovables y su conexión con el porvenir.
Actividades:
- Bienvenida y resumen del programa.
- Charla introductoria: ¿Qué son las energías renovables? Tipos y beneficios.
- Visita
guiada a un centro de innovación o centro educativo.
- Actividad grupal:
«Mapa Energético de Europa».
- Observación
profesional: observación de educadores, técnicos e investigadores.
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2
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Energía solar y tecnología:
Objetivo: Explorar cómo la tecnología transforma la energía solar en electricidad.
Actividades:
- Observación de campo: instalación de paneles solares o simulación virtual.
- Taller práctico: construcción de un mini horno solar o modelo de panel.
- Análisis de datos: eficiencia, producción y consumo.
- Interacción con
profesionales del sector de la energía solar.
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3
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Modelado de energía hidroeléctrica y STEM:
Objetivo: Comprender cómo funciona la energía hidroeléctrica y aplicar modelos matemáticos.
Actividades:
- Visita a una central hidroeléctrica o simulación digital.
- Taller
de ingeniería: diseñar turbinas utilizando materiales reciclados.
- Actividad
matemática: calcular caudal y potencia de salida.
- Observación
laboral: observar roles técnicos y operativos.
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4
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Energía eólica y robótica:
Objetivo: Aplicar la física y la tecnología para diseñar sistemas de energía eólica.
Actividades:
- Observación de aerogeneradores o modelos funcionales.
- Taller de
robótica: programación de sensores para medir la velocidad del viento.
- Debate STEM:
¿Qué energía renovable es más viable en tu región?.
- Interacción con ingenieros y técnicos.
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5
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Síntesis, presentación y perspectivas futuras:
Objetivo: Reflexionar sobre el aprendizaje y presentar ideas orientadas al futuro.
Actividades:
- Preparación grupal: “Mi Proyecto de Energías Renovables”
- Presentaciones
a invitados o comunidad escolar.
- Mesa redonda con expertos:
carreras y formación en energías renovables.
- Evaluación del programa y entrega de certificados.
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